2.10 二阶导专项——不只是泰勒公式!
上一节:2.9 不等式证明 · 总目录 · 笔记整理索引 · 下一节:2.11 曲率和曲率圆(数三不要求)
这一节要处理的问题很具体:题干只给了二阶导的信息(f′′ 的符号,或 ∣f′′∣≤M 这类界),却不给 f′ 与 f 的解析式,怎么往下做? 常见的误解是”看到二阶导就上泰勒公式”——泰勒确实是通用工具,但在选择填空题里用泰勒往往是最慢的一条路。二阶导至少可以从凹凸性(几何)、一阶导单调性、极值第二判别法、泰勒公式四个角度解读,四条路线的适用形态、所需的附加条件、得到结论的形式都不一样。本页先把四条路线和它们的判据摆清楚,再讲泰勒路线内部的展开点选择与两个高频陷阱,最后用真题对照。
核心结论:二阶导条件的四条解读路线
① 凹凸性(几何路线)
- 凹曲线(f′′(x)>0,开口向上):切线在曲线下方
f(x)≥f(x0)+f′(x0)(x−x0),
弦(割线)在曲线上方
f((1−t)a+tb)≤(1−t)f(a)+tf(b)(0≤t≤1).
- 凸曲线(f′′(x)<0):切线在曲线上方,弦在曲线下方(两条不等号同时反向)。
- 常见考法:把曲线换成”过已知点的折线(分段弦)“,用折线围成的面积(梯形、三角形)与曲边梯形面积比较,从而判定定积分的大小(例 2.86、例 2.88 方法一)。
② 一阶导单调性路线
f′′(x)>0⟺f′(x) 单调递增;f′′(x)<0⟺f′(x) 单调递减。
③ 极值第二判别法路线
- 若驻点处 f′(x0)=0:f′′(x0)>0⟹x0 为极小值点;f′′(x0)<0⟹x0 为极大值点。
④ 泰勒公式路线(通用武器)
补充:特值法(只适用于选择填空)
当题干只给 f′′ 的符号时,命题对一切满足该条件的函数都成立,因此可以取最简单的二次函数代入验证:
- f′′(x)>0⟹ 取 f(x)=x2 或 f(x)=2x2−1;
- f′′(x)<0⟹ 取 f(x)=−x2。
原理与推导
1 凹凸性为什么能给出不等号
两条不等式的共同点是”用一个更简单的对象(直线)替代曲线后仍保持单侧关系”,这来自 f′′ 定号这一整体条件,而不是某一点的局部信息。这也解释了为什么凹凸性放缩的等号通常只在端点或切点取得:直线与曲线只有一处(或两处)相交。
2 泰勒展开点的选择:找”提供信息最多”的点
展开点决定化简难度。选取顺序与理由如下:
- 优先级 1:极值点 / 最值点(题设给出区间内部的最值 maxf(x)=M 或极值点 c)
在可导的内点 c 处取极值,由费马引理有 f′(c)=0,于是同时拿到两个条件:
f(c)=M,f′(c)=0.
在 c 处展开时一阶项直接乘零消失,化简效率最高。
- 优先级 2:已知零点 / 麦克劳林展开(题设给出 x=0 处的信息,如 f(0)=0 或 f′(0))
在 x=0 处展开,形如 f(x)=f(0)+f′(0)x+2f′′(ξ)x2,形式最简。
- 优先级 3:区间中点(题设涉及对称区间或区间上的定积分)
在 x0=2a+b 处展开。理由:一阶项在积分后消失,
∫ab(x−2a+b)dx=0,
于是积分式里只剩下中点函数值与二阶导余项,两端项自动对消。
- 优先级 4:双端点分别展开后加权作差(题设给出两端点的导数关系,如 f′(0)=f′(1))
在两个端点各展开一次,再乘上适当的权重后相加或相减,把无法直接处理的一阶导项消掉。
3 展开代入与中值点的独立性(高频易错)
泰勒展开后通常把区间两端点分别代入(如 x=a 与 x=−a,或 x=0 与 x=1)。把不同端点代入同一个展开式,所得拉格朗日余项中的中值点不是同一个点,必须分别记为 ξ1,ξ2(如 ξ1∈(0,a), ξ2∈(−a,0))。
4 泰勒公式与定积分的结合
在定积分 ∫abf(x)dx 中,将被积函数在 x=c 处展开:
5 泰勒正写与泰勒反写
题型识别与判据
解题策略
典型例题
例 2.85 此题同例2.36,2014 数一二三真题,核心在于凹凸性的几何意义
例 2.86 2017 数二真题,三种方法全方位破解二阶导与定积分
例 2.87 2022、2023 李林六套卷
例 2.88 2018 数二数三真题,此题我们将介绍三种方法
A、C 两个选项只涉及 f′ 的符号,完全没有用到题设的”二阶可导”;而 ∫01f(x)dx=0 是关于函数值的整体信息,单凭 f′ 的符号不能推出 21 处的函数值。因此先排除 A、C,只需在 B、D 之间判别。
例 2.89 2023 数一二三真题
例 2.90 2024 数一二三真题
看到 ∣f′′(x)∣≤1 这类界的条件,应想到泰勒公式:它把函数值与二阶导联系起来,正好能用上这个界。展开点由题设决定——题干给出 f′(0)=f′(1),且第(Ⅰ)问要证的式子里同时出现 f(0) 与 f(1),所以在 0 与 1 两处分别展开(优先级 4)。另外,第(Ⅰ)问结论的形式已经提示了后续要对两式分别乘权重再作差,以消去一阶导项。
例 2.91 2022 数一数二真题
本题的分水岭在必要性:由积分不等式反推 f′′(x)≥0 时,正面走不容易,用反证法最自然——假设某点处 f′′<0,借助 f′′ 的连续性与极限的局部保号性,在该点附近取一个小区间,使不等式在这个小区间上反向成立,与题设矛盾。
例 2.92 李林880
下面用四种不同路线处理同一道二阶导选择题,正好可以对照前面路线判据的分工:方法一用奇偶性把 f 的单调性转移到积分号内,方法二取特殊函数排除选项,方法三用分部积分把积分降阶到 f′ 再用 f′ 的单调性,方法四用泰勒说明这条路的失效条件。
例 2.92.1(此题无需太在意)
题设给出的是高阶导的界的条件,应想到泰勒公式。本题第(Ⅰ)问要证的结论是关于 f′(x) 的不等式,若按常规写法以定点为中心展开,得到的一阶项永远是某个固定点的值 f′(x0),无法变成 f′(x);因此必须把动点 x 放到展开中心的位置上,这就是”泰勒反写”。
易错点
- 把 f′′ 的符号当成 f′ 的符号:f′′>0 只说 f′ 递增,f′ 可以为负。
- 两个中值点写成同一个 ξ:不同代入点对应的拉格朗日余项中值点不同,必须记 ξ1,ξ2,之后再合并。
- 把 f′′(ξx) 提到积分号外:判据是”该量是否依赖积分变量 x“,依赖就不能提。
- 忘记验证”f′′ 连续”:用介值定理合并中值点、用局部保号性做反证,都需要 f′′ 连续,而不仅是”二阶可导”。
- 在极值点/中点展开时用错点:展开点的选择必须与结论中出现的点匹配,否则消不掉一阶项。判据是”题设给的信息点”与”结论涉及的点”取交集。
- 只知 f′′(x0)>0 就断言极小值:必须同时有 f′(x0)=0(驻点),否则第二判别法不适用。
- 弦与切线的位置关系记反:只记 ”f′′>0 ⇒ 弦在曲线上方、切线在曲线下方”,不要依赖”凹""凸”的中文名称。
- 用泰勒处理权重变号的积分:如例 2.92 的 ∫−ππf(x)cosxdx,权重 x2cosx 变号,余项无法整体定号,应改用奇偶性拆解或分部积分降阶。
- 选择填空把特值法当证明:特值法只能排除选项,解答题必须给严格论证。
我的总结
- 二阶导条件有四条解读路线:凹凸性(只要不等号)→ 一阶导单调性(比较两个点的一阶导)→ 极值第二判别法(切线与偏差函数)→ 泰勒公式(存在 ξ 或对任意 x)。看到二阶导先别急着上泰勒,先问”结论要的是不等号还是含 ξ 的等式”。
- 走泰勒路线时,先定”研究谁的导数”:要 f′′(ξ) 用正写(定点为中心),要 f′(x) 用反写(动点为中心)。再按”信息最多”选展开点:极值点 > 已知零点 > 区间中点 > 双端点加权作差。
- 两个必须记住的陷阱:双端点的中值点不能合并写成一个 ξ(用介值定理或最值放大再合并);余项 f′′(ξx) 不能提出积分号(因为它依赖积分变量)。
- 余项定号是泰勒能”给出不等号”的唯一来源:权重恒非负时(如 (x−c)2)可以直接定号;权重变号时泰勒失效,改用奇偶性拆解或分部积分降阶。
- 题干只给符号的选择题,可以用最简二次函数代入选出答案;但它只是排除手段,解答题一律走上面三条路线。
参考资料
- 考研数学历年真题(2012 数一二三、2014 数一二三、2017 数二、2018 数二数三、2022 数一数二、2022、2023 数一二三、2024 数一二三,随题标注)
- 李林六套卷(例 2.87)、李林 880 题(例 2.92)
- 常见考研数学教材与辅导资料
- 本人课程学习笔记;其中”展开点按信息量分优先级""泰勒正写与反写”的整理方式参考自某考研数学课程讲义;例 2.92.1 这类非常规手法亦来自该讲义。
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